Биология 9 класс мащенко борисов учебник читать скачать | |
![]() Биология. 9 класс. Мащенко М.В., Борисов О.Л.3-е изд., перераб. - Мн.: 2011. - 207 с. Учебное пособие для 9 класса общеобразовательных учреждений с русским языком обучения. ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие 3 Как пользоваться учебным пособием 4 Введение 5 Глава 1. Общий обзор организма человека § 1. Строение клетки 7 § 2. Свойства клетки 10 § 3. Ткани 11 § 4. Органы, системы органов. Организм — единое целое 16 Глава 2. Регуляция функций в организме § 5. Нейрогуморальная регуляция функций 20 § 6. Саморегуляция процессов жизнедеятельности. Гомеостаз 22 Глава 3. Нервная система § 7. Строение нервной системы 25 § 8. Строение и виды нейронов. Рефлекс, рефлекторная дуга 27 § 9. Строение и функции спинного мозга 29 § 10. Строение и функции головного мозга 31 § 11. Строение и значение больших полушарий головного мозга 34 § 12. Общий план строения автономной нервной системы 37 § 13. Функции автономной нервной системы 40 § 14. Гигиена нервной системы 41 Глава 4. Эндокринная система § 15. Функции щитовидной железы и надпочечников 45 § 16. Функции гипофиза 47 § 17. Железы смешанной секреции 49 Глава 5. Опорно-двигательный аппарат § 18. Строение и функции костей. Соединение костей скелета человека 52 § 19. Скелет головы и туловища человека 56 § 20. Скелет верхних и нижних конечностей. Первая помощь при вывихах и переломах 59 § 21. Скелетные мышцы, их строение и функции 62 § 22. Значение двигательной активности для сохранения здоровья 65 Глава 6. Внутренняя среда организма § 23. Компоненты внутренней среды организма 70 § 24. Состав и функции крови. Эритроциты 72 § 25. Группы крови и резус-фактор 75 § 26. Тромбоциты, свертывание крови. Лейкоциты, фагоцитоз 77 § 27. Иммунная система 80 Глава 7. Сердечно-сосудистая система § 28. Строение и работа сердца 84 § 29. Сосудистая система 88 § 30. Движение крови по сосудам 92 § 31. Гегуляция кровообращения 94 § 32. Лимфатическая система 96 § 33. Первая помощь при кровотечениях. Гигиена сердечно-сосудистой системы 97 Глава 8. Дыхательная система § 34. Строение и функции органов дыхания 102 § 35. Дыхательные движения 105 § 36. Транспорт газов кровью. Гегуляция дыхания 108 § 37. Гигиена дыхания 110 Глава 9. Пищеварительная система. Обмен веществ § 38. Значение питания и пищеварения 114 § 39. Строение и функции органов пищеварительной системы 116 § 40. Процессы пищеварения 121 § 41. Гегуляция пищеварения 124 § 42. Основы рационального питания. Гигиена питания 126 § 43. Обмен веществ. Витамины 129 Глава 10. Мочевыделительная система § 44. Строение почек 133 § 45. Образование мочи 135 § 46. Гегуляция мочеобразования. Гигиена мочевыделительной системы 137 Глава 11. Покровная система § 47. Строение и функции кожи 139 § 48. Гигиена кожи. Принципы закаливания 143 § 49. Первая помощь при повреждениях кожи 146 Глава 12. Репродуктивная система. Индивидуальное развитие человека § 50. Гепродуктивные органы 149 § 51. Беременность. Годы 153 § 52. Половое созревание. Планирование семьи 155 § 53. Заболевания, передающиеся половым путем. ВИЧ-инфекция 158 § 54. Влияние алкоголя, никотина и токсических веществ на процессы развития 160 Глава 13. Сенсорные системы § 55. Строение и общая характеристика сенсорных систем 164 § 56. Строение и функции органа зрения 167 § 57. Гигиена зрения 170 § 58. Строение и функции органа слуха 172 Глава 14. Поведение и психика § 59. Поведение и психика человека 176 § 60. Сон и сновидения 179 § 61. Деятельность мозга и психические функции 181 Глава 15. Основы здорового образа жизни § 62. Культура отношения к собственному здоровью. Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил здорового образа жизни 185 § 63. Факторы риска развития заболеваний. Вредные привычки 187 Лабораторные и практические работы 190 Словарь основных терминов и понятий 193. Друзья! Вы приступаете к изучению нового раздела школьного курса биологии. Из него вы узнаете, как устроен и функционирует организм человека. Поймете, что человек имеет множество анатомических и физиологических признаков, объединяющих его с другими млекопитающими. Однако не все качества и способности человека могут быть объяснены исключительно с биологических позиций. Человек — глубоко социальное существо. Подлинно человеческое формируется в нем в процессе жизни в обществе, которое развивается по законам, отличным от биологических. Таким образом, как представитель животного мира человек подчиняется законам биологической эволюции, а как субъект общественно-исторической деятельности и культуры — социальным законам, по которым живет человеческое общество. О том, как читать книги в форматах pdf , djvu - см. раздел " Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др. " | |
Скачать:
|
Похожие материалы: | |